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幼兒園中班戴口罩知多少健康教案

2020-02-03 17:26閱讀次數:888
中班健康戴口罩知多少教案,兒童戴口罩與成人戴口罩是有著基本的差別的,對于孩子們來說,如何正確的戴口罩才是事關重要的事情,這堂課我們來讓孩子們通過學習來懂得如何正確的戴口…

中班健康戴口罩知多少教案,兒童戴口罩與成人戴口罩是有著基本的差別的,對于孩子們來說,如何正確的戴口罩才是事關重要的事情,這堂課我們來讓孩子們通過學習來懂得如何正確的戴口罩。

幼兒園中班戴口罩知多少健康教案

1、活動目標:

1、糾正孩子戴口罩的誤區,了解戴口罩的作用及意義。

2、了解選擇與佩帶口罩的正確方法。

3、幫助孩子進一步樹立自我保護意識,確立正確的防“非”心態。

2、活動準備:

各種質地、式樣的口罩若干。(如4層一次性口罩、12層常用口罩、20層醫用口罩、卡通口罩等)

3、活動過程:

一、導入活動、引起興趣:

1、猜謎。(謎底為口罩)

2、討論:“口罩有什么作用?”(保暖、預防病菌侵入等)

二、集體討論:

1、引導語:“口罩朋友來我們班開展覽會,看看它們有什么不一樣?”

2、幼兒參觀,自由發表意見。

3、設問:“為什么最近大家出門都要帶口罩?”

4、教師簡單總結:“口罩能不讓病菌侵入我們的身體,保護我們的身體健康。(教案出自:屈老師教案網)常用的口罩是用紗布重疊而成的,4層的口罩能阻擋70%—80%的細菌,但是非典的病原體很強,所以最好要戴12層以上的??ㄍ谡蛛m然很漂亮,但它用的材料含有化學成分,對身體不好。”

5、重點討論:

(1)“一直戴口罩對身體好嗎?”

(2)“什么時候需要戴口罩?”

(3)“戴過的口罩怎樣收放?”

三、個別演示:怎樣正確戴口罩。

(1)個別幼兒演示戴口罩的方法,引導其余幼兒判斷正確與否。

(2)教師介紹:“口罩的大小要正好罩住下巴、嘴巴、鼻子等部位,(教案出自:屈老師教案網)戴太大或太小的口罩,病菌、灰塵等能從口罩兩側的邊緣進去。”

(3)演示討論收放口罩的方法。

四、擴展孩子預防“非典”的經驗。

幫助孩子了解預防“非典”其他重要的方法:“戴口罩是預防非典的一種重要方法,其他還有什么預防非典的方法呢?”

五、活動延伸:

日?;顒又忻芮嘘P注孩子預防“非典”的所作所為,錯誤行為及時糾正。提醒孩子養成良好的個人衛生習慣。

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